儿童青少年情绪障碍主要是指发生抑郁、焦虑、强迫等方面的心理疾病，会较大程度影响孩子的学习以及正常生活。儿童青少年发生情绪障碍一般和家庭原因有很大关联，因此在进行心理治疗是，需要家长做出充分的配合。以下重庆优眠心理精神专科为您带来儿童青少年情绪障碍常见的类型。

　　一、儿童青少年心理障碍之情绪障碍

　　1、焦虑情绪障碍

　　虽然并不是所有焦虑情绪都需要心理干预，但是也是需要家长关注的。研究表明，5% ~8%的儿童和青少年在特定成长阶段有持续的焦虑情绪，15% ~20%的儿童和青少年在某段经历后产生焦虑情绪。例如，分离焦虑主要发生在孩子相对小的时候，父母离开后，孩子就会陷入焦虑状态，有被父母抛弃的感觉。

　　2、恐惧情绪障碍

　　恐惧情绪是青少年儿童常见的心理现象，是一种保护生存的自我防御机制。儿童本能地对某种物体或情景，如夜晚、猛兽、鬼神、死亡、血液、登高、闪电等产生恐惧，但这种恐惧程度轻、时间短，属于正常的恐惧情绪。儿童恐惧症是指儿童对明显的，持续地对某一事物或情境产生的过激且不合理，不明原因的恐惧情绪，并产生回避或退缩的行为。

　　3、抑郁情绪障碍

　　抑郁障碍的最主要症状是情绪低落。青少年儿童往往感到失望和悲伤、缺乏兴趣、注意力和记忆力有所下降，学习成绩不理想。有的孩子表现为狂躁情绪，脾气暴躁不服从指示。而严重者有厌世的想法，甚至有自残，自杀行为。

　　4、强迫情绪障碍

　　孩子患有情绪强迫症，不能很好地发泄孩子的许多负面情绪，总是喜欢改进自己的行为，通过反复工作来稳定自己的思想。但是在反复的过程中，往往会失去其本来的意义。也就是说，这类孩子仍然有明显的强迫症倾向。

　　5、创伤后应激障碍

　　创伤后压力障碍是指儿童青少年在经历严重的心理或者生理上的创伤性体验后，表现为持续的恐惧和焦虑状态。创伤事件比如突发灾难事件，目睹可怕的场面，虐待、暴力等。它表现为创伤经历不可控制地回忆，创伤性记忆的回忆反复出现，错觉或幻觉或幻想形式的创伤性事件反复发生的精神痛苦。

       二、儿童青少年心理障碍之行为障碍

　　1、多动行为障碍

　　多动症的表现特征是缺乏注意力，活动量过多、学习困难、行动和情感冲动，会不同程度会损害社会认知行为功能，对他人造成危险或不良后果。通常在5岁以前发病，主要特征是对所有活动缺乏持续性，任何活动都不能持续到最后，往往会出现认知障碍，语言和运动发育迟缓。

　　2、睡眠障碍

　　睡眠障碍是孩子会出现失眠、梦游等症状。患者往往出现睡觉时间过长、夜晚容易惊醒、清醒后不能再次入睡、易怒、疲劳、注意力不集中等情况。其次如梦魇，梦到梦魇的孩子一般不会被惊醒，醒来后还会详细描述梦境，但伴随着情绪焦躁、呼吸困难、心跳加快、全身动弹不得等不良反应。

　　3、品行障碍

　　他们具有反复、持续的攻击性、反社会性、对立性的特征。如过分好战、恣意妄为、残忍对待动物或他人，严重的有破坏财物、放火、偷窃等行为。其它表现为离家出走、逃学、失控的愤怒、挑衅行为、严重的不服从等，同时会伴有抑郁、不安、恐惧、强迫、人格破坏、恐惧等情绪症状。

　　4、社交障碍

　　社交障碍的孩子在外出社交方面不擅长、不喜欢，没有太大优势。他们喜欢与父母亲近，不喜欢与周围的同事相处。他们总是会在不知不觉中流露出对恐惧的恐惧。特别是在与他人交流的过程中，不希望自己成为人们的焦点，或者只是站在旁边听别人说话，不想表达自己的观点。

　　青少年儿童作为心智不稳定、心里薄弱的群体是很容易受到外界影响，从而产生各种情绪障碍.这就要求我们家长能够给孩子更多内心上的支持，不仅仅只重视学习、兴趣上的教育，往往需要我们更加重视心理教育，才能让孩子形成健全的心智。